Carta para os graúdos

Olá graúdos

Estamos a desmontar os robots e a arrumar as peças em caixas.
Queremos perguntar se correram bem os vossos exames?

Boas férias

Beijinhos

de DANIEL, INÊS A. e MARGARIDA B.

Entrevista ao pai do Eduardo

O pai do Eduardo veio à nossa sala ensinar-nos a fazer aviões de esferovite, aproveitando as bandejinhas de alimentos.


Depois fomos para o recreio lançar os aviões ao ar, mas houve alguns acidentes aéreos e alguns aviões tiveram que ir à oficina.

Entrevista ao pai do Eduardo

1- Como se chama? (Joana)
Maurício G. N. F.

2- Quando fez o seu primeiro avião? (Sofia)
Com 8 ou 9 anos.

3- Por que é que o Edu não tem sotaque brasileiro? (Margarida P. B.)
Porque o Edu veio para Portugal com dois anos.

4- Como é a paisagem da terra onde o Edu nasceu? (Hugo)
O Edu nasceu em Matogrosso que fica perto do Pantanal. É uma terra muita bonita e tem muitos animais.

5- Quantos habitantes tem o Brasil? (João)
180 milhões.

Como imaginamos o Pantanal que fica perto da terra onde o Eduardo nasceu

Obrigado ao pai do Eduardo!

Piquenique em Monsanto

Chove ou não chove? Vamos ou não vamos?

E acabámos todos por ir ao piquenique organizado pelos pais no parque da Serafina em Monsanto.

O pai do Pedro L. chegou às 8h da manhã para reservar mesa.

Havia petiscos que nunca mais acabavam e brincámos a valer.

Carta para os Graúdos

Olá Graúdos

Estão bons? Gostaram da nossa festa de ontem?

Obrigado por nos terem ajudado a montar os robôs e a fazer os cenários.

Podemos combinar um dia para vocês virem à nossa sala fazer uma festa de despedida. Querem?

Beijinhos e abraços

dos Miúdos e da professora Teresa

(Carta colectiva copiada no computador por Daniel e Sofia)

Alice no País dos Vampiros

Hoje foi a estreia do nosso teatro de robots.
Foi um verdadeiro êxito!
Aqui ficam os nossos agradecimentos:

• aos Graúdos que nos ajudaram a fazer este projecto fantástico;
• à Mãe da Maria e ao Pai do Vinicius que escreveram a história connosco;
• à Professora Mucha que nos ajudou a escrever a primeira parte da história;
• à Lena que nos ajudou a fazer as árvores e as flores do cenário;
• aos Pais e aos Amigos que vieram ver o teatro.

Muito obrigado a todos!

Teatro de robots

Querida família e amigos

Querem assistir ao teatro de robots "Alice no País dos Vampiros"?

Venham à nossa escola no dia 7 de Junho às 18h.

Os miúdos do 1.º A da Escola EB1 S. José
Os graúdos da Escola Secundária de Camões

Ler a história

Viva o Sol

No Verão, quando vamos para a praia, devemos ter muito cuidado com o sol.

Devemos pôr protector na pele, usar chapéu e óculos de sol e cestir uma t-shirt.

Também devemos beber muita água.

Maria

Vinícius

Beatriz Pena

Pedro F.

Pedro L.

Fizemos mais quinze desenhos fantásticos, mas foram entregues para o Concurso "Viva o Sol". Quando nos forem devolvidos, publicamos os restantes.

Aula de Xadrez

Hoje o pai do Gonçalo veio à nossa sala ensinar-nos a jogar Xadrez. Explicou-nos as regras.


Depois, aos pares, jogámos xadrez.



Quando o pai do Gonçalo se foi embora. tentámos desenhar um tabuleiro de xadrez no quadro.


Depois cada menino construiu uma tabela parecida com o tabuleiro de xadrez, contou as casas e escreveu os números até 64.

A (pequena) flauta mágica

O 1.º ano A foi à ópera ao Teatro São Carlos.

A peça falava sobre o Papageno e a Papagena e o Tamino e a Pamina e a Rainha da Noite.
A zebra só fazia palhaçadas e o Tamino fez o teste do silêncio.

No fim, o Tamino e a Pamina casaram-se e o Papageno e a Papagena ficaram os dois a caçar pássaros.

Beatriz P.

Fui ver a ópera “A pequena flauta mágica” ao Teatro São Carlos.

A história fala-nos de príncipes, princesas, rainhas, reis e está cheia de aventuras e magia.

A parte que eu mais gostei foi quando apareceram os animais selvagens. Tinham um ar divertido.

Vinícius

Visita ao "Sol"

Na quarta-feira. dia 19 de Maio, os alunos do 1.º ano A visitaram o Jornal semanal "Sol".

Estava um dia de muito calor e a deslocação a pé pela Baixa foi cansativa.

A visita foi guiada pelo pai da Maria que nos convidou e mostrou todo o edifício até ao terraço.

Conhecemos algumas pessoas que lá trabalham e que nos mostraram o jornal a ser feito nos computadores.

Aprendemos muitas coisas e, no final, recebemos lembranças.

Obrigado ao Pai da Maria!


(Desenho do João)


Entrevista ao pai da Maria

Quando pensou ser jornalista? (Gaspar)
Há muitos anos porque o meu pai também era jornalista.

Gosta da sua profissão? (Margarida P. B.)
Gosto muito. Posso conhecer muitas pessoas e às vezes viajo.

Quantas pessoas trabalham no "Sol"? (João)
À volta de cem pessoas.

Acha a sua profissão importante? Porquê? (Edu)
Acho porque através dos jornalistas as pessoas sabem as coisas que acontecem.

Que máquinas são precisas para fazer um jornal? (Leo)
Computadores e rotativas.

Quantos andares e salas tem a redacção? (Daniel)
Quatro andares e onze salas.

Como é feito o jornal? (Beatriz G.)
O jornal é feito no programa Millenium.

Do terraço do "Sol" avista-se o castelo de S. Jorge.

Visita ao Jardim Botânico

E o projecto dos robots continua

E todos trabalham para construir o teatro dos robots...

Uns fazem os cenários.
Outros fazem experiências de programação.
Outros fazem as roupas para vestir os robots de acordo com as personagens da história.

Continuação do projecto dos robots

Hoje continuámos o nosso projecto de robots.
Como na sessão anterior, cada grupo trabalhou na sua tarefa.

Visita à escola dos graúdos

Hoje fomos visitar a Escola Secundária Camões para conhecer os trabalhos dos graúdos e dos seus colegas.
Assistimos a um combate de robots.

Texto do Leonardo

No ano passado eu vi um filme na televisão em casa da minha avó sentado no sofá.

O filme era sobre cartas mágicas que activavam monstros

Leonardo

27/4/2010

(Texto copiado no computador por Gaspar)

Entrevista ao pai da Beatriz P.

Estamos a pensar fazer um jornal para publicar as nossas notícias.

Convidámos o pai da Beatriz P. que é jornalista para nos falar da sua profissão.

(desenho da Margarida B.)

ENTREVISTA

Quando é que pensou ser jornalista? (Pedro F.)
Com 12 ou 13 anos. Comecei por fazer jornais, em casa, com notícias sobre a família e os amigos e com histórias.

Como se faz um jornal ou uma revista? (Beatriz G.)
Um jornal dá muito trabalho a fazer. São precisas muitas pessoas (jornalistas, fotógrafos, secretariado, grafistas…) e muitas máquinas.

Como se escreve uma notícia? (Beatriz P.)
Uma notícia deve responder a 4 perguntas:
Quem? Fez o quê? Onde? Quando?

As notícias mais completas devem responder a outras 2 perguntas:
Como? Porquê?

Quem coloca as fotografias e os desenhos? (Daniel)
São os grafistas.

Que materiais usam para fazer um jornal ou uma revista? (Hugo)
Papéis, canetas, computadores, impressoras, gravadores, máquinas fotográficas…

Como se faz a montagem de um jornal ou de uma revista? (João)
O grafista desenha a página e decide onde sai a foto e onde fica o texto.

Gosta da sua profissão? (Eduardo)
Gosto muito. Posso viajar, conhecer pessoas, escrever…
Ser jornalista é muito importante. Os jornalistas devem contar o que se passou e dizer sempre a verdade.

OUTROS RETRATOS DO PAI DA BEATRIZ P.

(Desenho de João)

(Desenho de Maria)

(Desenho de Pedro L.)

(Desenho de Margarida P. B.)

(Desenho de Daniel)

(Desenho de André)

(Desenho de Inês A.)